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人民武装部支部“两学一做”学习教育实施方案

作者:  来源:人民武装部  点击数:   时间:2016-05-09 【打印文章】

        根据学校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件精神,结合我部实际,现就2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。

      一、目标要求

      开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

      (一)明确目标。这次在基层支部开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点是实现“四个进一步”的目标任务:

      1、进一步坚定理想信念,牢记党的历史使命,提高党性觉悟,把正确的理想追求转化为行动的力量,在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;

      2、进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人;

      3、进一步树立清风正气,严格党员、干部日常管理监督,严守政治纪律政治规矩,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、廉洁从教,营造良好的政治教育生态;

      4、进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,平常时看得出来,关键时冲得上去,大力弘扬“钉钉子”精神和“马上就办”作风,按下快进键、跑出加速度、开创新局面,在教育教学、管理服务等工作中起先锋模范作用,彰显南昌大学共产党人的新风采。

    (二)解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要针对党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决好五个方面的问题:

      1、着力解决一些党员理想信念模糊动摇问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰迷茫,精神迷失,推崇西方价值观念等;

      2、着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

      3、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,服务意识不强,忽视师生群众利益,漠视师生群众疾苦等;

      4、着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,推诿扯皮等;

      5、着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是学风不实、学术不端、玩风盛行,师德医德失范、生活情趣低俗、道德品质蜕化等。

    (三)把握原则。根据学校“两学一做”学习教育实施方案的精神要求,此次“两学一做”学习教育不是一次活动,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要突出经常性教育特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

     支部“两学一做”学习教育,牢牢把握五个基本原则:

      1、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

      2、坚持学用结合,知行合一;

      3、坚持问题导向,注重实效;

      4、坚持领导带头,以上率下;

      5、坚持从实际出发,分类指导。

      二、学习教育主要内容:

      (一)学党章党规:

      1、全体党员要逐条逐句通读熟读《中国共产党党章》,全面理解党的纲领,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。

      2、认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》、《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须” “四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,掌握省委、学校党委把纪律挺在前面的基本要求,掌握集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的基本要求,养成纪律自觉。

      (二)学系列讲话:

      1、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;

      2、《习近平论理想信念专题摘编》;

      3、《习近平论实事求是、改革创新专题摘编》;

      4、《习近平论艰苦奋斗专题摘编》;

      5、《习近平论群众工作专题摘编》;

      6、《习近平总书记视察江西和南昌大学时的重要讲话精神》;

      7、《习近平总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》;

      8、《中共江西省委关于深入贯彻落实习近平总书记对江西工作要求的决定精神》。

    通过学习系列讲话,主要要领会掌握以下方面内容:

      1、理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;

      2、中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;

      3、中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;

      4、“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;

      5、坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;

      6、践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;

      7、全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每名党员。

    (三)做合格党员。

      着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,坚持“四讲四有”,即:做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

      强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同师生群众的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

      党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;

      教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。

      三、学习方式

      “两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。党支部制定学习教育计划,对学习内容、时间和方式等作出具体安排。具体来说,做好如下工作:

    (一)抓好个人自学。把个人自学与集中学习结合起来,积极引导党员静下心来学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。要带着信念学、带着感情学、带着问题学,做到学有所感、学有所获、学以致用。全体党员要利用业余时间加强学习,要把学习教育同做好教学、行政工作结合起来,同完成教学、行政任务结合起来,做到两手抓、两促进。

    (二)抓好专题学习讨论。

  在党员个人自学的基础上,支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。

    15月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

    27月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;

    39月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”“六有大学生”的重要论述进行学习讨论;

    411月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

    (三)抓好讲党课教育活动。讲党课在党支部范围内组织进行。支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

每季度党支部安排一次党课,组织身边先进典型开展党课宣传,鼓励和指导党员联系实际讲党课,每次党课时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。且充分发挥我省红色资源优势,开展形式多样的实践类党课教育。“七一”前后,支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

    (四)在线学习交流。充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信等开展学习。以支部为单位建立党员微信学习群,实时分享每个专题主题的内容。

    (五)开好专题组织生活会。四次专题学习讨论结束后,党支部将借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,重点进行“四对照四查看”:

    1、对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观等问题;

    2、对照讲规矩、有纪律,查看是否存在不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;

    3、对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有违反道德规范、违反师德医德师风学风等问题;

    4、对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子等问题。

      针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。    

    (六)开展民主评议党员。党支部结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序。

      四、组织领导

    (一)成立“两学一做”学习教育领导小组。为组织好此次教育活动,成立了以部长为组长的领导小组,依托人民武装部支部为基本单位组织开展学习教育。

    (二)抓好责任落实。把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,支部认真制定具体实施方案,周密部署安排学习计划。召开专题会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以“三会一课”等形式组织集中研讨,深化学习效果。